中共广州市第五中学深入开展创先争优活动2012年工作要点
发布时间:2012-11-16 21:11:26

2012年是中国共产党召开“十八大”之年,是基层组织建设年,也是我校党委和纪委换届后的开局之年,做好全年的党建工作十分重要。学校党委工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,以我校新的五年规划的制定与开局为契机,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,进一步巩固和拓展学习实践科学发展观活动的成果。以“立足岗位比作为、创先争优当先锋”为主线,以“推动教育全面优质发展,办好人民满意的教育”为目标,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面完成各项工作目标,促进学校办学水平整体迈上新台阶,为学校发展提供组织保证,以优异成绩迎接党的十八大的召开。

一、以“立足岗位比作为、创先争优当先锋”主题活动的实施为抓手,进一步加强党的基层组织建设

1、 在学习型党组织建设中创先争优。思想理论建设是党的建设的根本,组织广大党员教师一是学习教育理论。带领党员教师系统学习现代教育理论,全面提高教育理论 素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。二是开展理想信念教育。学习先进、模范教师的事迹,引导党员教师忠诚党的 教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。三是积极组织政策法规教育。强化党员教师的教育政策法规培训,增强教职工依法办学、依 法治校、依法执教的意识,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。开展“党旗飘心中,书香溢校园”为主题的党员教师读书活动,通过推介优秀书籍、交流读书心得、评选书香支部和“读书之星”等形式,提高教师素养,营造书香校园,构建学习型党组织。

2、在“岗位奉献”活动中创先争优。结合党员各自岗位特点,对广大党员普遍进行师德师风教育,组织党员开展讲课比赛、演讲比赛、党员示范课等活动,通过党员岗、党员优质课等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。结 合学校促进教师专业发展的系列校本培训,开展新时期教师应有的师德、师能与师表的学习和讨论,学校党委和工会在“五一”前后,充分运用学校宣传栏、宣传优 秀共产党员的先进事迹,增强先进典型的感染力和影响力,并出一期宣传师德的《广州五中教师》的专刊,让实践活动真正起到促进师德师风建设的作用。

3、在“服务群众”活动中创先争优。围绕办人民满意的教育,着力解决教育、教学和管理方面的突出问题,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助困难同志和困难学生解决实际问题。

4、 积极开展创先争优理论研讨。坚持理论联系实际的学风,深入开展党建课题调研活动和“党的先进性建设研究与探索”。通过基层党建创新“书记项目”的课题—— “学校、社区党建资源整合的探讨”的研究,积极探索新形势下基层党组织建设的特点和规律,提出措施和方法。组织党员积极参与区教育系统党建政研会9月的征文活动,推进党建理论创新,力求取得能够解决实际问题的较高水平的研究成果,以指导工作实践,推进党建工作创新。

二、围绕纪念建党91周年创先争优,营造学先进赶先进的浓厚氛围

5、 开展“五中党旗红”主题系列活动。开展“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺;比技能、比作风、比业绩;群众评议、党员互评、领导点评)把评议结果作 为评选表彰优秀共产党员的重要根据。举办以“爱与奉献”为主题的师德征文比赛、演讲比赛,朗诵比赛;开展丰富多彩的党性教育活动,组织广大师生学党史、讲 党史,歌颂党的丰功伟绩,唱响社会主义好的主旋律,引导广大青年学生了解党、热爱党、拥护党。

 6、大力开展评选、表彰和学习先进活动。召开“七一”表彰大会,对兑现承诺成绩突出、党员群众普遍满意的党员,进行表彰。通过评选表彰,扩大先进典型的示范带动效应,进一步激发广大党员履职尽责创先进、立足岗位比作为,以优异的成绩向建党91周年献礼。

三、以党风行风和精神文明建设为载体,树立教育的良好形象

7、 在切实加强党员领导干部队伍建设中创先争优。认真落实领导班子民主生活会制度,以加强民主集中制为重点,完善重大问题集体研究、述职述廉、民主监督、党务 政务公开、财务审计等各项制度。坚持并进一步完善教代会制度,用机制的长效性确保制度建设的有效性,用制度的稳定性和长期性确保决策的民主化。继续坚持并 进一步规范党务公开制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,坚持每学年校级干部和中层干部的述职述廉和民主评议、进一步推进校务公开,进一步拓宽与畅通干群交流渠道,以党内和谐促进学校和谐。坚持下级行政是年级教育教学第一责任人的制度,发扬听课评课的好传统,要求下级校级干部和中层干部参加级组活动、科组教研不少于80%,校长听课每学期不少于30节,真正转变工作作风,主动深入课堂,深入班组,广泛开展谈心活动,了解情况,指导教学。

8、在深化党群共建中创先争优。坚持原有为师生办好事实事制度,根据新的形势不断创新。主动服务于学校发展,服务于师生需要,加强作风建设和党性修养,增强做好新形势下群众工作的本领,进一步密切党群、干群关系,创建和谐校园。

9协 调群团工作中创先争优。以“团教结合”为抓手,以重大纪念日、庆祝日为契机,创新载体,扎实做好共青团工作。实现“党建带团建”和“团建带队建”。办好学 生党校培训班,指导做好团校培训工作。认真做好退休党员及其他退休教师员工的服务管理工作,充分发挥“退协”和“关工委”的作用。做好统战工作。积极支持 统战部门自身建设,发挥校友会的作用,落实好党的民族政策,做好侨务工作,密切联系学校民主党派成员、党外代表人士,推动他们积极参政议政建言献策,积极 搭建党组织与统战对象沟通的桥梁,发挥他们在社会主义和谐社会建设以及学校改革、发展和稳定工作中的作用。健全妇工委组织机构,维护妇女合法权益,推进女 职工自身素质提高,发挥优秀女教师的示范辐射作用。

10、推进依法治教、依法治校中创先争优。积极发挥法制副校长、法律顾问的作用,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高教师学法、用法、守法的意识和能力,积极创建广州市、广东省“依法治校示范校”。

11、 创建精神文明工作中创先争优。切实加强未成年人思想道德建设,弘扬时代精神,唱响和谐发展的主旋律。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本、德育为先的指导思想,以社会主义核心价值体系教育为重点,认真组织“信心、 爱心、责任心”主题德育活动,创新活动载体,改进德育方式,提高德育实效。开展精神文明创建活动,积极争创文明单位和文明行业。以推进校园文化建设为抓 手,努力构建和谐校园、文明校园、人文校园、书香校园。同时,加强“平安校园”建设,抓好普法宣传教育工作,加强对师生的法制和安全防范知识教育,建立健 全校园安全防范长效机制,确保校园安全稳定。组织好迎接党的“十八大”有关宣传活动,通过回顾在党正确领导下,改革开放三十多年来取得的丰功伟绩,激发党 员和广大师生员工立足岗位,认真履职,建功立业,争创一流。

四、完善制度,构建创先争优长效机制

12、在再次公开承诺评议中创先争优。在抓好上年党员公开承诺的兑现的基础上,结合“三爱一奉献”再次公开承诺,并在学校的公示栏展示,接受群众评议和领导点评。

13、构建创先争优长效机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制,制定与试行《广州五中师德考核标准》。进一步完善党员管理、党员活动和党员考评制度;严格按照“三会一课”(定期召开支部党员大 会、支部委员会、党小组会,按时上好党课)制度的要求,落实党课学习要求,丰富党课学习形式,提高党课学习质量。坚持将严把党员入口关和积极培养青年骨干 教师入党积极分子结合起来,以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为原则,切实做好党员发展工作。继续坚持做好暑假积极分子培训班工作。继续坚持并进一步规范党务公开制度,尊重党员主体地位,保障党员民主权利,扩大党内民主,坚持每学年校级干部和中层干部的述职述廉和民主评议、进一步推进校务公开,进一步拓宽与畅通干群交流渠道,以党内和谐促进学校和谐,使创先争优常态化、长效化。

 

广州市第五中学委员会

2012年3月20日



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