市化学竞赛五中学子又得佳绩!
发布时间:2018-11-05 17:20:04


近日,广州市教育研究院化学科公布了第十八届广州市中学生“我与化学”活动获奖名单,广州市第五中学高二级(原高一)上交的4个研究成果分别获得1个市一等奖1个市一等奖2个市三等奖的好成绩。

广州市中学生“我与化学”活动是由广州市教育研究院(原广州市教研室)化学科、广州市化学化工学会中教专业委员会和广州市中学化学教学研究会一起举办的一项广州地方性化学学科综合实践活动,该活动理念是:

 

感受化学对我”指的是学生,下同)的影响,展示“我”心目中的化学。

在具体的、开放的活动中全面展示这种影响,让“我”从化学的视角来看待周围的物质世界和社会生活;同时通过“我”的观察、调查、实验等综合性研究活动,展示“我”心目中的化学,体现“我”对化学这门自然科学的理解和把握,增强“我”对化学的热爱之情,提高“我”的科学素养。

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获奖同学与指导老师黄敏榆


       该活动每年举行一次,要求在校的初三到高三学生研究相应的化学问题,形成研究成果报告,并在校内举行答辩,将答辩视频、答辩PPT和研究报告上交至广州市教育研究院化学科,优秀作品还要参加市级答辩,最终评出一等奖。

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获得一等奖的同学和指导老师孙艳平在市级答辩现场

高二级参赛的准备时间十分短暂,但他们在每一个小实验中团结一致,遇到困难,勇敢向上冲。在这个过程中,充满着各种未知之谜,种种奇奇怪怪的现象,尽管如此,这并没有让他们感到烦恼,取而代之的是,这些都让他们对化学愈加感兴趣。在这次持续时间很短的比赛中,他们不仅获奖,还收获到了化学实验具体的操作技巧,比如在高二将学到的滴定管实验,这将对他们在化学上的学习有很大的帮助;同时,他们在这个团队合作的过程中,增进了彼此的感情,更体验到了合作的快乐,清楚地明白合作在现实生活中巨大的意义。

 

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获得二等奖的同学

研究过程很不容易,首先选题要经过仔细斟酌,研究什么样的课题有创意,有意义,能够获得评委的青睐。实验则需要同学们牺牲课后、午休甚至周末的休息,利用片段时间来进行。答辩的准备过程更是让人抓狂,先要在老师指导下精心准备好答辩内容,再利用课间操或者午休的时间请来化学科所有老师做评委。评委老师们要求甚高,第一次答辩不满意,就继续修改,再进行第二次答辩。有的小组在校内经历了三次答辩,研究报告改头换面才过关,可见老师和同学们对自己严格要求。

 

老师和同学们的辛苦没有白费,送上去的作品全部都获奖,其中获得二等奖的徐家铭等同学还表示对该项活动十分感兴趣,在希望明年继续参加并争取获得一等奖。

 

获奖名单

研究成果名称

指导老师

获奖等次

获奖学生

“海带提碘”分组实验的再研究和新发现的分析

孙艳平

一等奖

杨卓锴、杨曜丞、刘日念、马伟盛

寻找身边的指示剂

李珊

二等奖

徐家铭、吴梓桦、陈凯城、晏妮

氨气常见三种实验室制法的探究

李珊

二等奖

邓兆鹏、李鋆、王炜彬、罗庄泰

探究酚酞指示剂变色深浅的影响因素

黄敏榆

三等奖

简玮瑄、卢明维、钟昊东、李婉颖


此外,广州市第五中学原初三和原高一级同学上学期还参加了2018年广州市青少年“家庭化学实验100秒”科技教育竞赛,该活动是由广州市青少年科技教育协会承办的,每年举行一次,每个学校最多上交3个作品,全市只有50%的实验能获奖。今年全广州市共有约100个作品参赛,其中一等奖全市仅有10个,二等奖仅有20个,广州市第五中学高一同学获得了1个一等奖,初三同学获得了1个二等奖

获奖名单

实验名称

指导老师

获奖等次

获奖学生

趣味三色水

李珊、范东航

一等奖

吴梓桦、晏妮、苏彦文

“发光”的洗手液

蔡斐帆

二等奖

李凯楠、黄欣彤

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获得一等奖的同学和指导老师李珊、林影彤在家庭化学100秒比赛现场

化学这门学科,仿佛是一团明亮的火焰,而同学们就仿佛是不同的金属,擦在一起,便立刻发生了剧烈的焰色反应,更产生了绚丽多彩而又明亮的火焰。在高中剩下的两年,我们期待着,他们能又一次在各项比赛中不留余力,展现自己应有的风采。

 

(通讯员:广州五中 李珊 徐家铭)